Alle attività istituzionali di progettazione ed erogazione di processi formativi, si associano quelle di
ricerca e sviluppo su tecnologie e metodologie della formazione.
Dida ha maturato esperienze significative nella definizione di progetti innovativi sul piano tecnologico e/o metodologico con enti, università e centri di ricerca rilevanti a livello nazionale, europeo ed internazionale.
Le principali linee di ricerca e sviluppo possono essere ricondotte a tre macroaree:
| Metodologie di progettazione e valutazione formativa |
- Integrazione delle metodologie formative (in presenza e a distanza; autoapprendimento vs apprendimento collaborativo; metodologie tradizionali vs innovative)
- Progettazione e valutazione della formazione formale, non formale ed informale
- Definizione di approcci innovativi alla valutazione formativa
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| Multicanalità e multimodalità |
- Ricerca sui sistemi tecnologici avanzati per la produzione e diffusione di servizi telematici via web, satellite, mobile e digitale terrestre
- Progettazione e realizzazione di una piattaforma multicanale
- Ricerca sul tLearning innovativo e sull'interoperabilità tra gli standard esistenti
- Ricerca sul mLearning innovativo e sulle relative applicazioni formative ed informative
- Progettazione di applicazioni innovative e interattive per l'inclusione sociale
- Ricerca sul digital divide, sugli stili e sulle curve di apprendimento nelle diverse tecnologie
- Standard di sviluppo e tracciamento, ivi compresa l'accessibilità e le tematiche legate alla sicurezza
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| Sistemi, servizi e contenuti in eLearning |
- Progettazione e sviluppo di sistemi dinamici di formazione
- Ricerca, progettazione e sperimentazione di laboratori didattici remoti
- Ricerca e definizione di modelli di tutoring e servizi per i sistemi di formazione a distanza
- Ricerca e definizione di modelli di valutazione dell'efficacia formativa (e dei relativi indicatori) dei sistemi eLearning
- Manutenzione evolutiva dei moduli funzionali della piattaforma di eLearning, anche in relazione alla ricerca sull'applicabilità degli standard internazionali IMS
- Ricerca sull'interoperabilità dei sistemi formativi a distanza e sulla riusabilità dei learning object
- Ricerca ed adeguamento rispetto agli standard di sviluppo e tracciamento
- Accessibilità e sviluppo di soluzioni e sistemi di eLearning per la disabilità
- Sicurezza dei sistemi ICT
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Dida ha iscritto il proprio laboratorio di ricerca nell'
Albo dei Laboratori di Ricerca MIUR (di cui all'art. 14 del D. M. 8 agosto 2000 n. 593/2000).